• Blog
  • About the Centre
  • Contact
  • People
  • Projects
  • Publications
  • Trainings
  • Invited talks
  • Möödunud aasta lõpus kolis haridustehnoloogia keskus uutesse ruumidesse, mis asuvad Tallinna Ülikooli teadusmaja Astra 3. korrusel. Kui seni töötas terve keskus ühes ruumis, siis nüüd on lisaks teadurite ruumile eraldi ruumid välisteaduritele, disaineritele ja tarkvaraarendajatele. Meie peamise ruumi number on A-317 ning meie sissepääsu leiate Silva maja 3. korruse koridori lõpus.

    Centre for Educational Technology

    The eVent is our demoday, where the students, researchers and business partners of Institute of Informatics present the coolest stuff we have done since the last spring. This year, the eVent will take place on Tuesday, 17.May 15.00-18.00 in the room M-225. We invite the students and staff to submit proposals for presentations in four different formats:

    • 5-minute oral presentation
    • 10-minute oral presentation (only if you have audiovisual content to present)
    • hands-on demo at computer stand
    • poster

    All presentations and posters can be either in Estonian or in English.

    Registration and additional information can be found on the eVent web page: http://htk.tlu.ee/event

    Kersti Toming and David Lamas participated on LLP (ICT) project CoCreat‘s kickoff meeting in Oulu, Finland.

    First meeting group photo

    CoCreat is a three year long project which expectedly will lead the way in new solutions for promoting creative collaboration in terms of new and innovative learning models based on social media and mobile technology.

    Expected results are:

    • Models of how creative collaboration can be structured using notions of collaborative learning
    • Promotion of creative collaboration with development of collaborative spaces using mobile technology and social media; and
    • Practical and methodological guidelines to support the design and evaluation of creative collaboration.

    And foreseen impact is to provide learners with the abilities to:

    • Act in dynamic learning situations;
    • Exploit technological solutions to support creative collaboration; and
    • Solve real-life problems in creative and collaborative ways.

    HTK will mainly contribute towards the design, implementation and evaluation of two (out of five) collaborative spaces targeting higher education students.

    More details are available here.

    On February 1st, members of the Estonian SIGCHI joined SIGCHI Finland in Tampere to explore possible cooperation.

    The meeting was also attended by the current SIGCHI Adjunct Chair for Local Chapters and provided valuable insight into the following issues:

    • What can we learn from SIGCHI Finland? What works and what doesn’t?
    • What can we do and achieve together?
    • How can ACM (and SIGCHI) support our activities? Namely, through the distinguished guests program?

    The Estonian SIGCHI Professional Chapter of ACM was officially chartered by ACM’s Chief Operating Officer on November 17, 2010 and is now hosted by TLU’s Center for Educational Technology.

    The purpose of this local chapter isto promote promote increased knowledge of and greater interest in the development and ethical application of human-centered principles to drive the science and implementation of modern computing technologies.

    The local chapter was founded by Vladimir Tomberg, Mart Laanpere and David Lamas and counts with 12 additional member from both academia and industry.

    8. ja 9. juulil toimub Barcelonas personaalsete õpikeskkondade konverents PLE 2010. HTK inimesed on juba mitmeid aastaid kasutanud oma kursuste läbiviimisel ajaveebe, wikisid ja muid sotsiaalse meedia vahendeid. Sellistest vahenditest koosnevaid avatud ja hajutatud keskkondi nimetataksegi personaalseteks õpikeskkondadeks. Lisaks personaalsete õpikeskkondade kasutamisele on meil arendamisel ka mitu vahendit, mis sellistes õpikeskkondades kasutamiseks sobivad.

    Hans ja Terje tutvustasid konverentsil LeContract keskkonda, mis toetab õpilepingute kasutamist kursustel. Õpilepingud võimaldavad õppijal kavandada oma õpieesmärke ning jälgida nende saavutamist. LeContract projekt on hetkel veel algfaasis. Konverentsiartikkel “Externalization of a PLE: Conceptual Design of LeContract” (pdf) annab ülevaate LeContract disainiprotsessist ja peamistest võimalustest. LeContract idee võtab lühidalt kokku järgnev video.

    Terje kirjutas teise artikli koos Sebastian Fiedleriga teemal “Personaalsed õpikeskkonnad: kontseptsioon või tehnoloogia?”, kus autorid teevad kriitilise ülevaate antud teema kirjandusest ning lahkavad kontseptsiooni erinevaid tahke.

    Teisipäeval 18. mail kell 15.00-18.00 toimub Tallinna Ülikooli Mare maja aatriumis (Uus-Sadama 5, 3. korrus) Tallinna Ülikooli Informaatika Instituudi projektide tutvustuspäev e-Vent. Üritus koosneb lühiettekannetest, mis on jagatud kolme sessiooni:

    • 15.00-16.00 Üliõpilaste tööd
    • 16.20-16.55 Ülikooli ja ettevõtete koostöö
    • 17.10-17.50 Projektid

    Ettekanded ja esinejad leiate täpsemast ajakavast.

    Lisaks sellele on välja postrid ning arvutikioskid, kus saab erinevate projektidega tutvuda. Alates kella 12.00-st töötab Mare-maja aatriumis interaktiivne mäng ImkeTV.

    Kõik huvilised on oodatud. Oma tulekust saab teada anda liitudes e-Vent 2010 sündmusega Facebookis.

    EITSA toetusel sisustati Haridustehnoloogia keskuse juurde interaktsiooni disaini labor. Laborisse hangitud riist- ja tarkvara saavad vajadusel kasutada ka Informaatika Instituudi üliõpilased. Üldiseks kasutuseks mõeldud vahendite hulgast võib esile tuua:

    • iPhone 3 GS ja iPod Touch mobiilseadmed rakenduste arendamiseks ja testimiseks
    • Flip HD videokaamerad
    • SilverBack rakendus kasutatavustestide läbiviimiseks
    • ClickTale teenus veebirakenduste kasutajasessioonide analüüsimiseks

    6-9. detsembrini toimus Aucklandis, Uus-Meremaal 26. ASCILITE konverents “Same places, different spaces”Sebastian Fiedler’i poolt organiseeritud sümpoosionis “Cascading Change: The role of social software and social media in educational intervention and transformation” osalesid George Siemens, Rob Fitzgerald ja Terje Väljataga. Sümpoosioni eesmärk oli pöörata tähelepanu sotsiaalse meedia ja tarkvara rakenduste kasutamise barjääridele ja kitsaskohtadele hariduses.

    26.oktoobril esitasime koordinaatorina EL 7. Raamkava projektitaotluse IKT alamprogrammi 5.taotlusvooru. Tegemist on suuremahulise IP kategooria projektiga (Large-Scale Intergrated Project), mis positiivse rahastamisotsuse korral teeks Eestis ajalugu – see oleks esimene Eesti kõrgkooli poolt koordineeritav IP info- ja kommunikatsioonitehnoloogia valdkonnas. LeFlow projekti eelarve on 8,7 miljonit eurot, projektikonsortsiumi kuulub 13 partnerasutust (s.h. Aacheni ja Grazi tehnikaülikoolid, Umea ja Helsingi ülikoolid, Hollandi ja Briti avatud ülikoolid, ettevõtetest SAP Research ja Webmedia).

    Eile saime ametliku kinnituse, et LeFlow projektitaotlus on edukalt läbinud esimese hindamisvooru ja ületanud künnise (treshold). Meid on kutsutud Luksemburgi läbirääkimistele, mille käigust sõltub osaliselt projekti pääsemine kolmandasse vooru.

    Projektitaotluse kirjutamisel ja partneriotsingul nõustas meid Invent Baltics, sellega seonduvat eeluuringut rahastasid EAS ja EL Regionaalarengu Fond.